{"id":3898,"date":"2019-05-16T17:06:54","date_gmt":"2019-05-16T17:06:54","guid":{"rendered":"http:\/\/www.rapsodiaonline.it\/?p=3898"},"modified":"2019-05-16T17:49:40","modified_gmt":"2019-05-16T17:49:40","slug":"3898","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.rapsodiaonline.it\/?p=3898","title":{"rendered":"Consapevolezza ambientale: come e perch\u00e9 dobbiamo iniziare a salvaguardare il nostro Pianeta"},"content":{"rendered":"

Da ottobre a maggio sono state tenute presso il nostro istituto alcune lezioni pomeridiane rivolte agli studenti della IV ginnasio, che hanno avuto cos\u00ec la possibilit\u00e0 di assistere, per due ore al mese, alle lezioni di Educazione Ambientale dalla professoressa Patrizia Cappadonna e di diventare cos\u00ec pi\u00f9 consapevoli della crisi ambientale in cui il nostro Pianeta si trova a causa delle attivit\u00e0 antropiche.<\/p>\n

Il processo di emancipazione ambientale degli allievi ha visto dare particolare centralit\u00e0 alle scelte ecosostenibili che \u00e8 possibile compiere nella vita di tutti i giorni e alle alterazioni che vengono apportate alla salute degli esseri viventi dalla dispersione nell\u2019ambiente dei rifiuti prodotti dall\u2019uomo. Nei vari incontri sono stati trattati argomenti di cruciale importanza ai fini di una corretta interazione con il nostro ecosistema. \u00c8 stato chiarito che l\u2019essere umano, pur essendo riuscito a dominare l\u2019ambiente, \u00e8 dipendente dalle sue risorse che si stanno celermente depauperando, visto anche l\u2019aumento demografico mondiale.<\/p>\n

Le tematiche affrontate sono state le seguenti:<\/p>\n

\"\"Il primo incontro ha avuto come tematica le condizioni attuali della nostra Atmosfera, le sostanze che la inquinano e che stanno generando l\u2019Effetto Serra, le emissioni di gas inquinante in Italia, purtroppo non molto buone. \u00c8 stato inoltre fatto un esamine del bollettino dell\u2019aria a Pisa e delle possibili soluzioni per attenuare le emissioni legate alla mobilit\u00e0 nella nostra citt\u00e0, come l\u2019uso di biciclette.<\/p>\n

Nel secondo incontro \u00e8 stato approfondito l\u2019inquinamento idrico, gli agenti inquinanti che lo causano, il consumo ingente di acqua da parte di una parte della popolazione mondiale, l\u2019inquinamento delle falde acquifere che sono la nostra principale fonte d\u2019acqua dolce e lo sfruttamento di falde acquifere fossili che, non potendo reintegrare l\u2019acqua perduta, si esauriranno irrimediabilmente. A conclusione dell\u2019incontro \u00e8 stato affrontato l\u2019argomento delle microplastiche, ormai presenti nella catena alimentare marina e per questo ingerite anche dagli esseri umani tramite il consumo del pesce. Le microplastiche possono portare a conseguenze dannose per la salute.<\/p>\n

Sono state mostrate agli alunni alcune aree marine protette nel territorio italiano come quella in cui si terr\u00e0 un viaggio d\u2019istruzione a conclusione del progetto.<\/p>\n

\"\"In occasione del terzo incontro c\u2019\u00e8 stata una discussione sul suolo, sulla sua conformazione, della tutela e la struttura degli ambienti costieri e dunali, dei fenomeni franosi, causati nella maggior parte dei casi dalla deforestazione, e dunque dell\u2019imprudenza dell\u2019uomo nell\u2019ottenimento delle risorse, su parchi e aree protette ma anche sulle aree sfruttate dalla malavita organizzata per lo smaltimento illegale dei rifiuti e quindi della contaminazione del suolo che ne consegue.<\/p>\n

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\"\"Uno dei temi pi\u00f9 importanti, a nostro modo di vedere, trattati all\u2019interno del percorso di Educazione Ambientale \u00e8 stato quello dello smaltimento dei rifiuti. Su tale argomento sono state fornite molte informazioni sulla classificazione dei rifiuti, i tempi di degrado di ogni tipologia di rifiuto, la decomposizione dei rifiuti organici e di alcune plastiche compostabili, il riciclo dei materiali e il loro smaltimento, che assume connotati di grande cura in Italia e nel resto dell\u2019Europa. C\u2019\u00e8 stata anche una profonda riflessione sul modo in cui il singolo cittadino, svolgendo con attenzione la raccolta differenziata e non disperdendo rifiuti nell\u2019ambiente, possa prendersi cura dell\u2019ecosistema di cui tutti facciamo parte cos\u00ec da evitare che sia degradato da azioni irresponsabili.<\/p>\n

\"\"Gli argomenti di Educazione Ambientale legati al Diritto sono stati trattati approfonditamente anche grazie al contributo della prof.ssa di Scienze Naturali Beatrice Siervo e della prof.ssa di Diritto Isabella Ghilarducci.<\/p>\n

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Franco Carlozzo – Davide Nicolosi (classe IVB liceo classico)<\/p>\n

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